剑桥原版教材Unlock，怎么学才不废？

剑桥出版社出品了很多在国内非常流行的英语教材，比如说English in Mind，Think，Kid's Box（剑桥国际少儿英语）等等。其中不得不提的还有一套教材Unlock，这套教材被很多教育机构当作主教材进行推广和使用。那么它到底有什么特别之处呢？

教材核心：

培养批判性思维（Critical Thinking）

我们都希望孩子能够独立思考，用批判性思维看待世界。很多机构抓住这种需求，把培养批判性思维作为课程卖点，但是很少能真的出效果。

主要的原因是，很多课程把这种培养，变成很表面的流程。

比如扔一个看似非常具有思考价值的问题给学生，让他们进行讨论，然后再进行展示。整个过程中，老师并没有一步步引导学生去思考，或者给他们提供一些“练习思考”的脚手架。

最后的结果往往是，讨论变成“学霸”的知识储备展示，因为学霸本身就具有了对应的知识和思维能力，他们只是在输出自己原本有的东西而已，但老师却还将这个成果当成课堂亮点。

其他同学呢？可能只是练习了口语。说得少，或不会说的，练习了“寂寞”。

Unlock为了避免这种无效的假把式，把整个对孩子思维培养的过程进行拆解，变成可实操的具体步骤。

整套教材的理论基础是布鲁姆的认知分类法(Bloom's Taxonomy)。可以结合图片一起看看。

布鲁姆将认知分成了六类，其中记忆、理解、应用，属于较低层次思维能力，分析、评估、创造，属于较高层次思维能力。

很多教材设计会止于应用，而Unlock全方位覆盖金字塔的全部目标能力，并努力培养学生更高层次的思维能力。

教材中会将每个小模块的能力目标标出来，让学生学习时，清楚地认识到每个部分需要用到或者训练的能力是什么。

教材构成

Unlock一共有两个版本，2014年的是第一版，2019年推出第二版。第二版一共有六个级别。除Basic级别（编排略微不同），每个级别分为两册，《阅读与写作》（Reading and Writing） 和 《听力与口语》（Listening and Speaking），每本书8个单元。每个单元都有一个主题，单元内部的内容丰富且逻辑紧密。

每一级别都是输入输出形成完整闭环，相互促进。阅读（输入）促进写作（输出），听力（输入）促进口语（输出）。听说读写的立体讲解和训练，让学生全方位掌握主题内容，获得实质的英语能力。绝不是简单记忆几个单词、句子或者语法。

阅读和听力前都会有视频，帮助同学们进行思维预热，让他们对话题产生兴趣，然后再通过其他模块，层层推进话题的学习，让孩子从陌生到逐渐熟悉，最后可以进行深入讨论。

适用对象

这套教材从内核到编排都有很多优势，那么到底适合什么样的学生呢？

从教材的官方宣传来看，大家就可以感受到浓浓的学术味，培养学生的学术能力（academic skills）是它的终极目标，话题和题型向雅思靠拢。

所以整体的风格适合年龄大一点的学生，比如初中或者五六年级认知水平较高的孩子。特别是国际学校或者未来有出国打算的学生，这套教材解决的不仅仅是语言层面的问题，必备的学术技能也一并解决了。另外，虽然本教材起始级别难度较低，但是不建议启蒙阶段的低龄段孩子，拿来当主教材学习。对于低龄段孩子，Unlock的趣味性较低，不能满足他们的基本需求，而且内容偏学术，经常会有认知鸿沟。

教材的使用

鉴于教材比较专业的内核，加之较高的培养目标，需要比较多的课时才能去把它的价值充分发挥出来，如果只是拆里面的阅读读一下，或者拆一两篇听力听一下，零零散散地学，根本不得其精髓。

只有按照它的编排，step by step, 学透吃透，才能真真正正掌握里面的内容。当然，课程如果有非常专业的，学术背景强的老师去指导，那效果会更加明显。

沃尔得青少英语Unlock班的教学优势

强调真实思考：Unlock班注重引导学生进行真实思考，避免传统课堂中的“学霸展示”现象，确保每个学生都能积极参与讨论，锻炼思维能力。

坚实理论基础：以布鲁姆认知分类法为理论基础，全面覆盖从记忆、理解、应用到分析、评估、创造的各个层次思维能力，明确每个教学模块的能力目标，帮助学生系统提升思维水平。

科学教材设计：Unlock班采用剑桥原版教材，教材设计科学，通过 输入输出闭环，实现听说读写的立体讲解和训练，帮助学生全方位掌握主题内容，获得实质的英语能力。

国际化视野培养：通过引入Discovery Education纪录片的看、听、说模块，帮助学生建立国际化的视野，同时培养批判性思维能力及逻辑思考能力。

全面对接考试需求：Unlock班不仅注重学术能力的培养，还全面对接雅思、KET&PET等剑桥考试，以及国际学校的教学需求，为学生提供全方位的英语学习解决方案。

个性化学习体验：沃尔得Unlock班注重为每个学生提供个性化的学习体验，通过小班授课、一对一辅导等方式，确保每位学生 都能得到充分的关注和指导。

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